2025年4月5日，江蘇建筑學院網(wǎng)絡(luò)教研室李主任、信息工程學院院長助理翟老師一行赴諾頓科技參觀交流，雙方圍繞技術(shù)賦能職業(yè)教育、產(chǎn)教融合深化等議題展開深入探討，為未來校企協(xié)同育人及科研攻關(guān)指明方向。此次交流進一步鞏固了諾頓科技與蘇建院的戰(zhàn)略合作關(guān)系，標志著雙方在教育領(lǐng)域的探索進入新階段。

產(chǎn)教融合成果顯著，華為精英班成標桿

自2023年起，諾頓科技與蘇建院共建“華為精英班”，以企業(yè)需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)兼具理論素養(yǎng)與實踐能力的復(fù)合型人才。該模式與江蘇省“AI+教育”攻堅行動理念高度契合，通過引入企業(yè)真實項目案例，學生不僅掌握技術(shù)應(yīng)用能力，還形成系統(tǒng)性思維與創(chuàng)新意識。

       共辦技能大賽，賦能區(qū)域人才培養(yǎng)

2024年12月，雙方作為共同承辦單位，成功舉辦第五屆“華為杯”淮海經(jīng)濟區(qū)職業(yè)院校學生計算機應(yīng)用技能大賽。賽事吸引了4省10地市46所學校62支隊伍參加比賽，186名師生同臺競技。涵蓋網(wǎng)絡(luò)和軟件兩個賽項。大賽不僅為區(qū)域職業(yè)院校搭建了技術(shù)交流平臺，還通過“以賽促學”模式推動教學改革，呼應(yīng)了江蘇省對職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)需求深度融合的政策導(dǎo)向。

        諾頓科技付老師表示：“校企合作需打破學科與產(chǎn)業(yè)‘孤島’，通過跨領(lǐng)域協(xié)同激發(fā)創(chuàng)新活力?！边@一理念與江蘇省推動教育數(shù)字化、構(gòu)建開放科研生態(tài)的戰(zhàn)略目標不謀而合。

        此次訪問不僅強化了諾頓科技與蘇建院的合作紐帶，也為江蘇省職業(yè)教育改革提供了實踐范本。在AI技術(shù)重塑教育生態(tài)的浪潮下，校企深度融合將成為培育未來產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才的關(guān)鍵引擎。